Kalit so‘zlar
профессионал таълим
молиялаштириш
хайрия
грант
Qanday qilib iqtibos keltirish mumkin
Abstrak
Ушбу мақолада профессионал таълимни молиялаштириш манбалари таҳлили ўрганилган, хорижлик иқтисодчи олимларнинг таълимни молиялаштиришга оид фикрлари баён қилинган. Шунингдек, профессионал таълимни молиялаштиришнинг бугунги кундаги долзарблиги, унинг мамлакат иқтисодиётига таъсири борасида муҳокамалар олиб борилиб, хулосалар шакллантирилган.
Bibliografik manbalar
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2019 йил 6 сентябрдаги “Профессионал таълим тизимини янада такомиллаштиришга доир қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида”ги ПФ-5812-сон Фармони.
Becker, G. (1964) Human Capital: A Theoretical Analysis with Special Reference to Education (New York, Columbia University Press).
Blaug, M. (1976) The Empirical Status of Human Capital Theory: A Slightly Jaundiced Survey, Journal of Economic Literature, 14, 827-855
Feldmann, H. (2017). Economic freedom and human capital investment. Journal of Institutional Economics, 13(2), 421–445.
Hall, J. C., & Lawson, R. A. (2014). Economic freedom of the world: An accounting of the literature. Contemporary Economic Policy, 32(1), 1–19
King, E. M., Montenegro, C. E., & Orazem, P. F. (2012). Economic freedom, human rights, and the returns to human capital: An evaluation of the Schultz hypothesis. Economic Development and Cultural Change, 61(1), 39–72.
Mincer, J. (1974) Schooling, Experience and Earnings. (New York, Columbia University Press, NBER).
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Copyright (c) 2023 Iqtisodiyot va taʼlim