Abstrak
Ushbu maqolada xalq ta’limi tizimi muassasalarida byudjetdan tashqari mablag‘larni sarflash yo‘nalishlarini to‘g‘ri tashkil etish hamda ularning hisobini yuritish bayon qilingan. Xalq ta’limi tizimi muassasalarida pul mablag‘larini sarflash bilan bog‘liq muammolarni o‘rganish va byudjetdan tashqari mablag‘lar bo‘yicha xarajatlar yuzasidan tahliliy axborotlarni shakllantirishda buxgalteriya axborotlaridan foydalanildi. Bu esa o‘z navbatida, xalq ta’limi tizimi muassasalarida byudjetdan tashqari mablag‘lar hisobi va ularning sarflanishi bilan bog‘liq uslubiy asoslarni tadqiq etish hamda mavjud muammoli holatlarni aniqlab, ularning yechimi yuzasidan takliflar ishlab chiqishni taqozo etadi.
Bibliografik manbalar
Fuqarolar uchun byudjet. 2022-yil loyihasi. – T., 2021-yil. (www. openbedget.com)
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Byudjet tashkilotlarini mablag‘ bilan ta’minlash tartibini takomillashtirish to‘g‘risida”gi qarori (1999-yil 3-sentabr, 414-son).
“Xalq ta’limi tizimidagi tashkilotlarning byudjetdan tashqari jamg‘armalari mablag‘larini shakllantirish va foydalanish tartibi to‘g‘risida”gi nizom (2021-yil 27-aprel, 243-son).
“O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi tizimidagi umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida pullik ta’lim xizmatlarini ko‘rsatish tartibi to‘g‘risida”gi nizom (2019-yil 22-aprel, 343-son).
Bakaybayeva A.S. O‘zbekiston Respublikasida byudjet hisobi va moliyaviy nazoratni takomillashtirish yo‘llari. Iqt. fan. fal. dok. dis. avtoreferati. – T., 2020. – 52 b.; Ibragimov K.Sh. Byudjet tashkilotlarida buxgalteriya hisobi va moliyaviy hisobotni takomillashtirish (Oliy taʼlim muassasalari misolida). Iqt. fan. fal. dok. dis. avtoreferati. – T., 2018. – 54 b.; Mehmonov S.U. Byudjet tashkilotlarida buxgalteriya hisobi: nazariya va amaliyot. Monografiya. – T.: Iqtisod-moliya, 2016. 6. Azamat Ostonokulov. Improvement of methodology for accounting of extra-budgetary resources of public educational and medical institutions. Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry (TOJQI). Volume 12, Issue 7, July 2021: 4857-4867. SCOPUS.
Хudayberdiyev V. Byudjet tashkilotlarida byudjetdan tashqari tushumlarning shakllanishi va ishlatilish tartibi. // Iqtisod va moliya. 2015-yil, 12-son.
Qarshiboyev O.S. Oliy ta’lim muassasalarining rivojlantirish jamg‘armasi xarajatlar hisobi. // “Iqtisod va moliya” jurnali. 2011-yil, 11-son.
Абдыкадырова Э.У., Рахимовa М., Арабаева И. Финансовый учет специальных средств в бюджетных учреждениях. 25.11.17 Принятак публикации Accepted for publication 25.11.17 Опубликована Published 30.11.17 www.e-koncept.ru © Концепт, научно-методический электронный журнал, 2017 © Абдыкадырова Э. У., 2017 577234312018314
Ламовская О.Г. Формирование и развитие системы учета и контроля внебюджетных среств в государственных сельскохозяйственных вузах. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук. – Воронеж, 2004.
Richard Allen and Dimitar Radev.Managing and Controlling Extrabudgetary Funds. Published in OECD Journal on Budgeting, Volume 6 Issue 4, 2006; www.oecd.org/gov/budget/journal.
Tatiana VEINBENDER Vol. 38 (Nº 43) Año 2017. Pág. 33 Reforming Extra-Budgetary Funds in the Russian Federation Reforma de los fondos extrapresupuestarios en la Federación de Rusia1 Recibido: 05/07/2017 • Aprobado: 28/06/2017 Espacios.
O‘zbekiston Respublikasi Moliya vazirligining “Byudjet tashkilotlarida buxgalteriya hisobi to‘g‘risida”gi yo‘riqnoma (2010-yil 21-dekabr, 2169-son).
“Barkamol avlod bolalar markazida bolalar o‘qiganligi uchun ota-onalar to‘lovini undirish va undan foydalanish tartibi to‘g‘risida"gi nizom (2011-yil 23-sentabr, 2267-son).
Исаев, Ф. (2022). Солиқ таҳлилини ўрганиш зарурияти. Архив научных исследований, 2(1). извлечено от http://journal.tsue.uz/index.php/archive/article/view/720
Курбанов З., Исаев Ф. Солиқ ҳисоби ва солиқ ҳисоботининг баъзи масалалари //Экономика и образование. – 2022. – Т. 23. – №. 4. – С. 190-196.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Copyright (c) 2022 Iqtisodiyot va taʼlim